Россия
Россия
Россия
Россия
Привлечение студентов к занятиям физической культурой и спортом оздоровительной направленности в здоровьесберегающей среде позволяет им справиться с эмоциональными перегрузками, информационным стрессом, нерациональным образом жизни и т. п. Цель исследования - разработать программный продукт на основе анализа функционального состояния студентов для выявления их индивидуально-типологических особенностей и оптимизации учебно-тренировочного процесса по физической культуре в вузах в здоровьесберегающей среде. Исследование проводилось на группе добровольцев, регулярно занимающихся баскетболом, дзюдо или спортивным туризмом. Выявлены показатели, значимые для определения предрасположенности студентов к занятиям этими видами спорта, и определены их нормативные значения. На основе проведенных исследований был спроектирован, создан и апробирован программный продукт «Прогнозирование склонности студентов к занятиям физической культурой и спортом в здоровьесберегающей среде»
функциональное состояние, кардиореспираторная система, баскетбол, спортивный туризм, дзюдо, индивидуальная предрасположенность, здоровьесберегающая среда
1. Безруких М.М. Здоровьесберегающая образовательная среда и факторы, препятствующие ее созданию / М.М. Безруких // Человек и образование. - 2012. - No 2 (31). - С. 10-16.
2. Диагностика индивидуальной спортивной предрасположенности студентов на основе оценки функционального состояния с применением программных средств / Н.А. Белоусова, А.А. Семченко, Н.В. Мамылина [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2022. -No 7 (209). - С. 45-51. EDN: https://elibrary.ru/SSYQFR
3. Зимина И.С. Сущность, содержание и структура здоровьесберегающей образовательной среды вуза / И.С. Зимина, С.А. Мухина // Вестник Марийского государственного университета. -2016. - No 4(24). - С. 16-21.
4. Кононов Р.А. Отношение молодежи к физической активности / Р.А. Кононов // Актуальные проблемы, современные тенденции развития физической культуры и спорта с учетом реализации национальных проектов: материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 22-23 апреля 2021 г). - Москва: Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, 2021. - С. 73-77. EDN: https://elibrary.ru/MASMGP
5. Нарскин А.Г. Особенности простой зрительно-моторной реакции спортсменов в различных видах спорта / А.Г. Нарскин, Ю.А. Кугаева, С.В. Котовенко // Здоровье для всех: материалы четвертой международной научно-практической конференции (Пинск, 26-27 апреля 2012 г.). Часть II. - Пинск: Полесский государственный университет, 2012. - С. 226-228. EDN: https://elibrary.ru/UUJRPL
6. Роль образовательных учреждений в сохранении и укреплении здоровья учащейся молодежи / С.В. Мильситова, Н.А. Шмырева, Е.В. Журавлева, И.В. Тимонина // Вестник Бурятского государственного университета. - 2013. - No 1. - С. 110-115. EDN: https://elibrary.ru/QBNRRZ
7. The influence of sports and health tourism classes on the functional state of the respiratory system in students / A.A. Semchenko, N.V Mamylina, N.A. Belousova [et al.] // International Journal of Ecosystems and Ecology Science. - 2022. - No. 12 (3). - P 441-448. EDN: https://elibrary.ru/TVWSUQ
