Россия
Россия
В статье рассматриваются особенности применения игрового метода в развитии быстроты и координации у юных тхэквондистов (9-11 лет). Отмечена недостаточность современных исследований, посвященных применению игрового метода в тхэквондо. Отмечено, что игровой метод базируется на принципах системности, естественности, целенаправленности, мотивированности, наличии положительных эмоций. Выявлены основные характеристики игрового метода: наличие сюжета и ролей, а также игровых функций, отсутствие жесткой регламентации действий, моделирование межличностного и межгруппового взаимодействия, регламентированность времени и возможность усложнения, учет специфики тхэквондо. Сделан вывод о том, что наибольшей актуальностью и эффективностью в тхэквондо обладают подвижные игровые упражнения, направленные на развитие быстроты и координации ввиду специфики данного вида спорта. Предложенный комплекс игровых упражнений позволяют использовать игровой метод на каждом тренировочном занятии, что позволяет достигать более высокой результативности и физической подготовленности тхэквондистов 9-11 лет
тхэквондо, игровой метод, быстрота, координация, системность, физическая подготовленность
1. Галеев А.Р. Развитие двигательных координаций в танцевальном спорте: монография / А.Р Галеев. - Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. унта, 2016. - 108 с. EDN: https://elibrary.ru/ZTKSLV
2. Капустин А.Г. Развитие физических качеств средствами игровой деятельности / А.Г. Капустин // Физическая культура в школе. - 2016. - No 1. - С. 15-19. EDN: https://elibrary.ru/VJXAXN
3. Кульков И.В. Физические качества - важная составляющая формирования двигательных умений и навыков / И.В. Кульков // Физическая культура в школе. - 2015. - No 4. - С. 45-52. EDN: https://elibrary.ru/TQAOLJ
4. Формирование координационных способностей детей 4-12 лет / В.Г. Никитушкин, С.В. Малиновский, Ю.И. Разинов, А.В. Аулова // Вестник спортивной науки. - 2012. - No 2. - С. 25-29. EDN: https://elibrary.ru/PWASZT
5. Новоселова С.Л. Роль подвижных игр для физического совершенствования школьников / С.Л. Новоселова // Современные гуманитарные исследования. - 2011. - No 4. - С. 99-102. EDN: https://elibrary.ru/OEZEMZ
6. Терзи М.С. Особенности развития активной и пассивной гибкости у юных тхэквондистов / М.С. Терзи // Вестник ЮУрГУ - 2015. - Т 15, No 1. -С. 64-69.
7. Ярославцева И.В. Особенности развития физических качеств у младших школьников / И.В. Ярославцева // Вестник спортивной науки. - 2011. - No 4. - С. 31-37.
