Государственный университет управления (профессор)
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Россия
Россия
сотрудник с 01.01.2020 по 01.01.2025
Москва, г. Москва и Московская область, Россия
Цель исследования - определить наличие или отсутствие особенностей динамики двигательной подготовленности студентов 1-3 курсов основного отделения учебных групп общей физической подготовки (ОФП) с различной спортивной направленностью (атлетизм и волейбол) в период зимних каникул. Технику спортивных приёмов игры в волейбол студентов оценивали по результатам тестирования верхней, нижней передачи и подачи. Для оценки специальной двигательной подготовленности студентов учебных групп ОФП-атлетизм использовали тесты: жим штанги лёжа и приседание со штангой на плечах. В исследовании приняли участие студенты учебных групп ОФП-волейбол (n= 128) и ОФП-атлетизм (n=97). Тестирование двигательной подготовленности студентов 1-3 курсов проводили в конце осеннего семестра и в начале весеннего семестра (попарно связанные варианты). Установили, что показатели максимальной силы мышц-разгибателей рук и ног юношей и девушек 12 курсов учебных групп ОФП-атлетизм в период зимних каникул достоверно снижаются или имеют тенденцию к снижению. Результаты оценки техники выполнения основных приёмов игры в волейбол студентов основного отделения за период зимних каникул значительно улучшаются как у юношей и девушек 1 курса, так и у юношей 3 курса. У девушек 3 курса отмечается тенденция улучшения результатов тестирования. У юношей и девушек 2 курса учебных групп ОФП-волейбол за период зимних каникул не отмечено значительных изменений в технике выполнения основных приёмов игры в волейбол. При этом на результаты тестирования оказывает влияние значительно большее количество практических занятий в осеннем семестре по сравнению со студентами 1 и 3 курсов. Период зимних каникул не оказывает влияния на гендерные различия результатов тестирования двигательной подготовленности студентов 1-3 курсов основного отделения учебных групп ОФП-атлетизм и ОФП-волейбол
студенты, спортивно-техническая подготовленность, общая физическая подготовка, тестирование
1. Теоретическое обоснование экспериментальной методики обучения техническим элементам в волейболе при организации учебно-познавательной игровой деятельности студентов в процессе спортивно ориентированного физического воспитания / Е.В. Бурцева, В.А. Бурцев, М.Н. Чапурин [и др.] // Проблемы современного педагогического образования. - 2017. - No 56-6. - С. 39-47. EDN: https://elibrary.ru/ZQLOJJ
2. Момент А.В. Физическая активность студентов в периоды летних каникул / А.В. Момент, Е.В. Карпенко, И.В. Колбасова // Физическая культура. Спорт. Туризм. Двигательная рекреация. -2023. - Т. 8, No 3. - С. 81-86. EDN: https://elibrary.ru/QGBXVK
3. Развитие физических качеств студентов в условиях "новой нормальности" / С.Ф. Сокунова, В.П. Косихин, И.И. Корнишин, С.А. Фроловин // Теория и практика физической культуры. -2021. - No 9. - С. 72-73. EDN: https://elibrary.ru/BKFZTR
4. Анализ показателей уровня физической подготовленности в период пандемии COVID-19 студентов Новгородского государственного университета имени Ярослава Мудрого / Д.В. Яковенко, С.Н. Михайлова, Е.В. Ефимова, Д.Л. Демченко // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2021. - No 12 (202). - С. 444-449. EDN: https://elibrary.ru/OMPORW
5. Athletic Technical Skills of Students as Training Efficiency Indicator / S. Barantsev, E. Naidyonova, V. Serygina [et al.] // Theory and methods of physical education. - 2020. - No 20 (3). - Р. 149-156. EDN: https://elibrary.ru/KRHHAW
6. Баранцев С.А. Спортивно-техническая подготовленность студентов основного отделения: монография / С.А. Баранцев. - Москва: Советский спорт, 2022. - 104 с. EDN: https://elibrary.ru/XDADVN
7. Ивинский Д.В. Контроль и учет успеваемости студентов (бакалавров) по элективной дисциплине "Волейбол" / Д.В. Ивинский, Е.Ю. Мукина // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2020. - Т. 25, No 186. - С. 128-137. EDN: https://elibrary.ru/TVTRQX
8. Баранцев С.А. Обоснование нормативов оценки спортивно-технической подготовленности студентов основного отделения учебных групп ОФП-волейбол / С.А. Баранцев, Е.Г. Найдёнова, В.А. Серёгина // Альманах "Новые исследования". - 2021. - No 1 (65). - С. 69-77. EDN: https://elibrary.ru/QPUNXA
9. Особенности динамики показателей спортивно-технической подготовленности студентов 1-3 курсов основного отделения групп ОФП-волейбол / С.А. Баранцев, В.П. Чичерин, Е.Г. Найдёнова, Н.С. Бычкова // Вестник спортивной науки. - 2019. - No 3. - С. 50-53. EDN: https://elibrary.ru/YRIOVO
10. Губернаторов А.А. Методика оздоровительной физической культуры со студентами высшего учебного заведения на основе приоритетного использования атлетической гимнастики и тренажеров: автореф. дисс.. канд. пед. наук / Губернаторов Александр Алексеевич. - Москва, - 2010. -23 с. EDN: https://elibrary.ru/QHEPZR
11. К вопросу обоснования нормативов оценки спортивно-технической подготовленности студентов основного отделения учебных групп ОФП-атлетизм / С.А. Баранцев, Е.В. Мамышев, И.А. Кабанова, С.Г. Чернова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. - 2022. - Т. 17, No 3. - С. 101-106. EDN: https://elibrary.ru/QNSXAE



