Красноярск, Россия
ГРНТИ 77.29 Методические основы видов спорта
Цель исследования – определить влияние характера тренировочной нагрузки на подвижность нервных процессов юных спортсменов, занимающихся плаванием и подводным плаванием, что позволит косвенно судить о работоспособности коры головного мозга в обеспечении психофизиологического статуса спортсмена. Методы и организация исследования. Эмпирические методы исследования включали: корректурный тест по таблицам В.Я. Анфимова в модификации О.Н. Московченко, контент-анализ сравнительной характеристики показателей корректурного теста у пловцов и пловцов-подводников, корреляционный анализ. Модификация предусматривает, кроме учета коэффициентов работоспособности и продуктивности, оценку равномерности и качества поминутной работы, что позволяет рассматривать подвижность нервных процессов как фактор, который способствует получению данных о психофизиологическом статусе спортсмена. Результаты исследования. Сопоставление результатов поминутной работы позволяет использовать методику в качестве контроля регулирования психической функции организма в период напряженных тренировочных и соревновательных нагрузок за счет управления объемом и интенсивностью индивидуальной тренировочной нагрузки. Заключение. Применение модифицированного корректурного теста у юных спортсменов, специализирующихся в циклических видах спорта в условиях водной среды, позволило установить, что показатели методики корректурной пробы зависят от характера тренировочной нагрузки, вида спорта и спортивного мастерства. Полученные данные уточняют и расширяют научные представления о подвижности нервных процессов и их зависимости от специфики вида спорта, индивидуальных особенностях нервной системы и степени ее мобилизации на специфическую двигательную деятельность.
подвижность нервных процессов, модифицированный корректурный тест, плавание, подводное плавание, тренировочный процесс
1. Московченко О. Н. Оптимизация физических и тренировочных нагрузок на основе индивидуального адаптивного состояния человека : монография. 2-е изд. Москва : Флинта, 2019. 310 с. ISBN 978-5-9765-1440-9. EDN: https://elibrary.ru/CDKFJS.
2. Анализ закономерности прироста мировых рекордов в подводном спорте (плавание в ластах) / Московченко О. Н., Толстопятов И. А., Реди Е. В., Иваницкий В. В., Захарова Л. В. // Теория и практика физической культуры. 2019. № 3. С. 70–72. EDN: https://elibrary.ru/YZFSPB.
3. Платонов В. Н. Основы подготовки спортсменов в олимпийском спорте. Настольная книга тренера. Москва : ООО «ПРИНТЛЕТО», 2021. Т. 1. 591 с.
4. Лупенко Н. Н. Гендерные различия тревожности личности и социально-психологической адаптированности у подростков. DOIhttps://doi.org/10.24158/spp.2019.9.8 // Общество: социология, психология, педагогика. 2019. № 9. С. 57–64. EDN: https://elibrary.ru/LVGHRR.
5. Голяка С. К., Степанюк С. И, Городинская И. В. Функциональная подвижность нервных процессов и свойства личности спортсменов // Педагогика, психология и медико-биологические проблемы физического воспитания и спорта. 2008. № 5. С. 27–31. EDN: https://elibrary.ru/KYBLKD.
6. Ланская О. В. Психофизиологические особенности представителей различных видов спорта // NovaInfo.Ru. 2017. Т. 1, № 58. С. 167–179. EDN: https://elibrary.ru/XREQXV.
7. Московченко О. Н. Мониторинг физического и психофизиологического состояния в процессе занятий физической культурой и спортом. Красноярск : Красноярск. гос. пед. ун-т им. В.П. Астафьева, 2014. 104 с. ISBN 978-5-85981-791-7. EDN: https://elibrary.ru/TPMYRR.
8. Шумаков А. В. Подготовка борцов греко-римского стиля на этапе совершенствования спортивного мастерства (на примере Красноярского края) : автореф. дис. … канд. пед. наук : 13.00.04. Красноярск, 2019. 24 с. EDN: https://elibrary.ru/VPIJZA.
