Россия
В статье представлено исследование по определению эффекта плацебо при подготовке специалистов в институте физической культуры и спорта. Авторы проводили занятия с магистрантами 1 курса очной формы обучения ИФКСИЗ МПГУ по учебному плану, определяли показатели успеваемости по теоретическим предметам и физическому развитию, физической и функциональной подготовленности студентов. Плацебо внедрялось в экспериментальной группе в зависимости от решаемых задач. Магистранты контрольной группы работали по учебному плану без отвлечения на «пустые» неоцениваемые занятия. В экспериментальной и контрольной группах содержание и количество учебных часов было одинаковым – 120 зачетных единицы. Магистранты экспериментальной группы существенно улучшили показатели теоретической подготовленности, а также тонус и показатели физического развития. Сделан вывод о том, что эффект плацебо в подготовке специалистов по физической культуре способствует повышению профессиональных компетенций у выпускников и уровня самоотдачи в учебном процессе.
эффект плацебо, высшее физкультурное образование, учебный процесс, магистратура
1. Баранкин С. Ю., Сафошин А. В., Стрелков В. И. Инновационная педагогика и психология в спорте. Москва : РАМОС, 2013. 432 с.
2. Иванков Ч. Т., Сафошин А. В., Габбазова А. Я., Мухаметова С. Ч. Теория, методика, практика физического воспитания. Москва : МПГУ, 2015. 429 с.
3. Стрелков В. И., Заварзина О. О., Баранкин С. Ю., Сафошин А. В. Технология содержательного моделирования в системе высшего образования России : монография. Москва : АРТКРАС, 2017. 225 с.
4. Туфанова О. С. Эффект плацебо. URL: https://medaboutme.ru/articles/effekt_platsebo/ (дата обращения: 20.07.2024).
5. Тяньи Ван, Юкунь Ву, Ичжоу Ли, Михайлов А. Г., Сафошин А. В. Методика подготовки бойцов в новом виде спорта борьба «Кун Ли» // Вопросы образования и науки. 2024. № 4-3 (104). С. 109–113.
6. Холодов Ж. К., Кузнецов B. C. Теория и методика физического культуры и спорта. Москва : Издательский центр «Академия», 2018. 496 с.
