Развитие быстроты реакции игроков в настольный теннис на этапе начальной подготовки
Рубрики: ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА СПОРТА
Авторы:
1.
33-й Центральный научно-исследовательский институт Министерства обороны Российской Федерации
сотрудник
Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта (Кафедра Теории и Методики Спортивных игр, доцент)
сотрудник с 01.01.2011 по настоящее время
г. Санкт-Петербург и Ленинградская область, Россия
сотрудник
Национальный государственный Университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта (Кафедра Теории и Методики Спортивных игр, доцент)
сотрудник с 01.01.2011 по настоящее время
г. Санкт-Петербург и Ленинградская область, Россия
Тип:
Статья
Страницы:
с 98
по 103
Статус:
В работе
Классификаторы:
УДК 796.386 Настольный теннис
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
настольный теннис, начальная спортивная подготовка, тренировочные средства, быстрота реакции
Аннотация:
Цель исследования – проанализировать показатели развития быстроты реакции игроков в настольный теннис на этапе начальной подготовки до и после применения комплекса средств для их улучшения. Методы и организация исследования. Для реализации поставленной цели применяли следующие методы: анализ специальной научно-методической литературы, тестирование, педагогический эксперимент, сравнительный анализ, методы математической статистики. Тренировочный процесс был организован в спортивной школе согласно расписанию тренировок: 4 раза в неделю по 1,5 часа в течение 3 месяцев. Результаты исследования и выводы. Полученные результаты демонстрируют рост показателей быстроты реакции, необходимых для перевода на следующий уровень спортивной подготовки. Это говорит об эффективности разработанного комплекса средств, направленного на повышение показателей развития быстроты реакции игроков в настольный теннис на этапе начальной подготовки. Результаты исследования позволяют дополнить теорию и методику настольного тенниса в разделе подготовки спортсменов на начальном этапе.
Цель исследования – проанализировать показатели развития быстроты реакции игроков в настольный теннис на этапе начальной подготовки до и после применения комплекса средств для их улучшения. Методы и организация исследования. Для реализации поставленной цели применяли следующие методы: анализ специальной научно-методической литературы, тестирование, педагогический эксперимент, сравнительный анализ, методы математической статистики. Тренировочный процесс был организован в спортивной школе согласно расписанию тренировок: 4 раза в неделю по 1,5 часа в течение 3 месяцев. Результаты исследования и выводы. Полученные результаты демонстрируют рост показателей быстроты реакции, необходимых для перевода на следующий уровень спортивной подготовки. Это говорит об эффективности разработанного комплекса средств, направленного на повышение показателей развития быстроты реакции игроков в настольный теннис на этапе начальной подготовки. Результаты исследования позволяют дополнить теорию и методику настольного тенниса в разделе подготовки спортсменов на начальном этапе.
Ключевые слова:
настольный теннис, начальная спортивная подготовка, тренировочные средства, быстрота реакции
настольный теннис, начальная спортивная подготовка, тренировочные средства, быстрота реакции
1. Кузнецова А. И. Проявление быстроты в настольном теннисе // Вологдинские чтения. 2009. № 72. С. 65–66. EDN MNKFLN.
2. Приказ Минспорта России от 19.01.2018 № 31 " Об утверждении федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта "настольный теннис" (зарегистрировано в Минюсте России 13.02.2018 N 50032). URL: https://storage.minsport.gov.ru/cms-uploads/cms/Nastolnyj_tennis_bbc403f35a.pdf (дата обращения: 11.12.2025).
3. Сокур Б. П., Давлетова А. Т., Павлий А. А. Совершенствование скоростных способностей в настольном теннисе на этапе начальной подготовки // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2022. № 1 (203). С. 399–402. EDN RVNMBW.
