с 01.01.2010 по 01.01.2024
Ставрополь, Ставропольский край, Россия
В статье представлено исследование по вопросам применения одного из способов оценивания уровня освоенности программы по физической подготовке через использование на заключительных занятиях моделируемых (практических) ситуаций в рамках рассмотрения темы «Учебно-боевая практика и тактика применения боевых приемов борьбы» на кафедре физической подготовки в образовательных организациях МВД России. Раскрыты такие вопросы, как внедрение критериев оценивания моделируемых (практических) ситуаций, проблема повышения эффективности учебного материала в конце периода обучения; использование специальных ситуационных задач, связанных с практической деятельностью сотрудника полиции, изучение процесса формирования практических навыков у обучаемых через методы, нацеленные на «обучение действием».
физическая подготовка, профессиональная подготовка, критерии оценки, моделируемые ситуации
1. Об утверждении Порядка организации подготовки кадров для замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации : приказ МВД России от 2 февраля 2024 г. № 44 // Гарант. URL: https://www.garant.ru (дата обращения 25.07.2024).
2. Кузнецов С. В., Волков А. Н. Методика организации и оценки тактических действий сотрудников в типовых ситуациях // Совершенствование физической, огневой и тактико-специальной подготовки сотрудников правоохранительных органов. Физическая подготовка и спорт. Орёл, 2015. С. 73–76.
3. Панова О. С., Крючков В. В., Светличный Е. Г., Польской И. П. Особенности физической подготовки сотрудников ГИБДД МВД России, впервые принимаемых на службу // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. 2019. № 6 (172). С. 189–194.




