с 01.01.2017 по настоящее время
В статье представлены результаты изучения влияния занятий пара чиром на развитие выносливости подростков с интеллектуальными нарушениями. В ходе исследования выявлено достоверное повышение уровня развития выносливости у испытуемых, что свидетельствует о положительном влиянии средств пара чира на физическое развитие подростков. Полученные результаты позволяют сделать вывод о необходимости внедрения пара чира во внеурочную деятельность школ интернатов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
интеллектуальные нарушения, подростки, пара чир, адаптивный спорт, физическая культура, выносливость
1. Загузова С. А. Комплексная коррекция двигательных и функциональных нарушений умственно отсталых школьников в процессе дополнительных физкультурных занятий : дис. … канд. пед. наук. Тамбов, 2007. 176 с.
2. Карпенко В. Н., Янкевич И. Е., Ярошинская А. П. Правила дисциплины пара чир: методические и практические рекомендации. Астрахань : Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2021. 96 с.
3. Арнст Н. В. Разработка адаптивной методики физического развития детей с умственной отсталостью // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2020. № 4. С. 35–37.
4. Евсеев С. П., Вишнякова Ю. Ю. Адаптивный спорт лиц с интеллектуальными нарушениями, принципы, подходы и пути разработки норм и требований Единой Всероссийской Спортивной Классификации // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2016. № 1 (131). С. 74–77. EDN: https://elibrary.ru/VJFVFN.
5. Пташкина В. Н., Янкевич И. Е. Классификация спортсменов дисциплины пара чир. Астрахань : Издатель: Сорокин Роман Васильевич, 2018. 64 с.
