РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ В ВУЗЕ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
В статье обоснована необходимость использования в учебном процессе по физическому воспитанию, наряду с традиционными методами и технологиями, средств, позволяющих оптимизировать в процессе двигательной активности различные регуляторные механизмы, связанные, в частности, с когнитивными функциями мозга. Показано, как происходят процессы, отражающие взаимосвязь между умственной деятельностью и двигательной активностью. Продемонстрирован опыт использования упражнений их арсенала нейрогимнастики на занятиях по физическому воспитанию студентов в динамике. Сделаны выводы, отражающие авторский взгляд на результаты использования нейрогимнастики на практике в условиях учебного процесса

Ключевые слова:
студенты, занятия физической культурой, учебный процесс, когнитивные способности, нейрогимнастика
Список литературы

1. Андреева Е.В. Использование методов нейрогимнастики в коррекционно-педагогической работе с дошкольниками с ограниченными возможностями здоровья / Е.В. Андреева, Н.Р. Войшева // "Наука и социум": материалы XVII Всероссийской научно-практической конференции - Новосибирск, 2022. - С. 6-11. EDN: https://elibrary.ru/KXYUKJ

2. Васенков Н.В. Средства здоровьесберегающего физического воспитания студентов / Н.В. Васенков, Е.В. Фазлеева, А.С. Шалавина // Наука и образование: новое время. - 2019. - No 1 (30). - C. 710-715. EDN: https://elibrary.ru/NXMHEF

3. Деннисон Пол И., Гимнастика мозга. Книга для учителей и родителей / Пол И. Деннисон, Гейл И. Деннисон. - Москва: ИГ "Весь", 2019. - 320 с.

4. Михеева, Т.М. Коррекция памяти и внимания студентов на занятиях физической культурой в вузе / Т.М. Михеева, Г.Б. Холодова // Вестник Оренбургского государственного университета -2014. - No 2 (163). - С. 133-137. EDN: https://elibrary.ru/RWUEJR

5. Суранова, Т.А. Нейрогимнастика как средство повышения успеваемости в школе / Т.А. Суранова, М.А. Поскотинова, А.В. Журавлев // Stud Net. - 2022. - No 6 - С. 6814-6820.

6. Влияние занятий физической культурой на динамику показателей психофизиологической адаптации в период дистанционного обучения / Е.В. Фазлеева, А.Н. Фазлеев, А.А. Валеева, А.Н. Меркулов // Вестник НЦБЖД. - 2021. - No 1 (47). - С. 45-52. EDN: https://elibrary.ru/MYDWKZ

7. Состояние здоровья студенческой молодежи: тенденции, проблемы, решения / Е.В. Фазлеева, А.С. Шалавина, Н.В. Васенков, О.П. Мартьянов, А.Н. Фазлеев // Мир науки. Педагогика и психология. - 2022. - Т.10. - No 5. - URL: https://mir-nauki.com/PDF/01PDMN522.pdf (дата обращения: 01.02.2023). EDN: https://elibrary.ru/SCZANZ

8. Хасэгава Ёсия. Как легким движением пальцев прокачать свой мозг / Ёсия Хасэгава. -Москва: Эксмо, 2019. - 160 с.

9. Mathematical model of psycho-physiological adaptation of international students through dosed physical activities / D. Tumakov, E. Fazleeva, A. Valeeva, R. Akberov // International Transaction Journal of Engineering, Management, & Applied Sciences & Technologies. - 2019. - Vol. 10, No. 16. -URL: https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=211083&p_lang=2 (дата обращения: 01.02.2023).

Войти или Создать
* Забыли пароль?