НАПРАВЛЕННОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ДВИГАТЕЛЬНО-КООРДИНАЦИОННЫЕ СПОСОБНОСТИ И ВЕСТИБУЛЯРНУЮ УСТОЙЧИВОСТЬ ДЕВОЧЕК 10-11 ЛЕТ ПРЕДМЕТАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ГИМНАСТИКИ И ТРЕНАЖЕРНЫМИ УСТРОЙСТВАМИ
Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Авторы:
1.
Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» , Москва
2.
Российский университет спорта «ГЦОЛИФК» , Москва
Тип:
Статья
Страницы:
с 60
по 63
Статус:
Опубликован
Получено:
11.04.2023
Одобрено:
29.04.2023
Опубликовано:
25.05.2023
Классификаторы:
УДК 796.41 Гимнастика. Производственная и художественная гимнастика. Спортивная гимнастика. Акробатика
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
художественная гимнастика, двигательно-координационные способности, вестибулярная устойчивость, предметы художественной гимнастики, тренажерные устройства
Аннотация:
Современная художественная гимнастика отличается ранней специализацией и «омоложением». Рассматривая соревновательную деятельность сильнейших гимнасток, можно увидеть, что техника выполнения упражнений постоянно усложняется. Поэтому достижение высоких спортивных результатов невозможно без поиска новых эффективных подходов к воспитанию двигательных способностей и технической подготовки юных гимнасток. Цель исследования: разработать эффективную методику, направленную на воспитание двигательно-координационных способностей с воздействием на вестибулярную устойчивость предметами художественной гимнастики и тренажерными устройствами у детей 10-11 лет. Научная новизна: заключается в разработке новых подходов к организации тренировочного процесса, совершенствовании техники владения предметами (обручем, булавами), техники выполнения «вращений» и «равновесий»
Современная художественная гимнастика отличается ранней специализацией и «омоложением». Рассматривая соревновательную деятельность сильнейших гимнасток, можно увидеть, что техника выполнения упражнений постоянно усложняется. Поэтому достижение высоких спортивных результатов невозможно без поиска новых эффективных подходов к воспитанию двигательных способностей и технической подготовки юных гимнасток. Цель исследования: разработать эффективную методику, направленную на воспитание двигательно-координационных способностей с воздействием на вестибулярную устойчивость предметами художественной гимнастики и тренажерными устройствами у детей 10-11 лет. Научная новизна: заключается в разработке новых подходов к организации тренировочного процесса, совершенствовании техники владения предметами (обручем, булавами), техники выполнения «вращений» и «равновесий»
Ключевые слова:
художественная гимнастика, двигательно-координационные способности, вестибулярная устойчивость, предметы художественной гимнастики, тренажерные устройства
художественная гимнастика, двигательно-координационные способности, вестибулярная устойчивость, предметы художественной гимнастики, тренажерные устройства
1. Бернштейн Н.А. О ловкости и ее развитии / Н.А. Бернштейн, Москва, Физкультура и спорт, 1991. - 288 с.
