В статье раскрывается противоречие между запросом государства и существующей концепцией развития государственной системы образования в целом и системы высшего образования в частности. Цель исследования - поиск оптимальной системы реализации образовательных, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий в экономическом вузе, позволяющей решить запрос государства и общества. Результаты исследования - представленная система реализации образовательных, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий в экономическом вузе показала свою оптимальность, посредством которой произошло увеличение количества студентов, активно занимающихся физической культурой и спортом. Выводы - оптимально подобранная система реализации образовательных, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий в экономическом вузе с учетом внутренних и внешних условий позволяет не только увеличить количество студентов, занимающихся физической культурой, но и сформировать способность к проектированию здоровьесберегающих технологий
система образования, системный и проектный подход, физическая культура и спорт, здоровьесбережение
1. Виленский М.Я. Образовательные ценности физической культуры в высшей школе: содержание, свойства, функции / М.Я. Виленский // Культура физическая и здоровье. - 2017. - No"1 (61). - С. 62-67. EDN: https://elibrary.ru/YJHGYT
2. Конаржевский Ю.А. Система. Урок, Анализ / Ю.А. Конаржевский. - 2-е изд. - Псков: ПОИПКРО, 2012. - 400 с.
3. Новиков А.М. Методология учебной деятельности / А.М. Новиков. - Москва: Эгвес, 2005. - 176 с. EDN: https://elibrary.ru/PFNTEN
4. Русяйкина А.В. Самостоятельная подготовка студентов к выполнению норм комплекса ГТО учебно-метод. пособие / сост. А.В. Русяйкина; Новосиб. гос. ун-т экономики и управления. - Новосибирск: НГУЭУ, 2018. - 42 с. EDN: https://elibrary.ru/BDAAVU
5. Талер Р. Новая поведенческая экономика: почему люди нарушают правила традиционной экономики и как на этом заработать. Москва: Эксмо, 2018. - 384 с.
6. О молодежной политике в Российской Федерации: Федеральный закон от 30 декабря 2020 г. N 489-ФЗ // КонсультантПлюс: [справочно-правовая система]. - URL.: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_372649/(дата обращения: 30.03.2023).
7. Об утверждении федерального государственного стандарта высшего образования по направлению подготовки 38.03.01 Экономика (уровень бакалавриата): Приказ Минобрнауки России от 12.08.2020 N 954 // КонсультантПлюс: [справочно-правовая система]. - URL.: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_361l47/73071503feeaa9804c59a45c8475cbccb1a1b19c/ (дата обращения: 30.03.2023).



