ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ БАСКЕТБОЛА В ШКОЛАХ КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
В связи с быстрым развитием экономики Китая и повышением уровня жизни все больше людей стали обращать внимание на важность занятием спортом. Как национальный вид спорта, баскетбол стал одним из самых популярных видов спорта среди китайских подростков и детей, особенно в связи с популяризацией и продвижением школьного баскетбола, который развивается очень быстро. В статье представлены основные вехи развития и становления школьного баскетбола в Китае, обобщение и анализ развития школьного баскетбола с точки зрения трех аспектов национальной политики, баскетбольных соревнований и реформы образования, а также прогнозирование будущих перспектив развития и потенциала китайского школьного баскетбола.

Ключевые слова:
физическое развитие, работоспособность, физические качества, физическое воспитание, учебный процесс, школьный баскетбол, национальная политика, реформа образования, баскетбол
Список литературы

1. Huang Fuhua. Globalization and the Governance of Chinese Sports: The Case of Professional Basketball / Huang Fuhua, Hong Fan // The International Journal of the History of Sport. - 2015. - № 8. -pp. 1030-1043.

2. Bolotin A.E. Pedagogical conditions necessary for effective speed-strength training of young football players (15-17 years old) / A.E. Bolotin, V.V. Bakayev // Journal of Human Sport and Exercise, (JHSE). - 2017. - № 12 (2). - рр. 405-413. EDN: https://elibrary.ru/ZBUKQR

3. Хохолко А.А. Оценка координационных способностей спортсменов на основании анализа данных биоэлектрической активности мышц / А.А. Хохолко // Новые горизонты - 2017: сборник материалов Белорусско-Китайского молодежного инновационного форума, 2-3 ноября 2017 г.: в 2 т. - Минск: БНТУ, 2017. - Т 2. - С. 27-29.

4. Солодовник О.В. Эмоциональная сфера студентов гуманитарных направлений подготовки / О.В. Солодовник, У.Э. Михайлова, Л.Л. Панченко // Вестник научного общества студентов, аспирантов и молодых ученых. - 2021. - №1. - С 66-74. EDN: https://elibrary.ru/SPXKVQ

Войти или Создать
* Забыли пароль?