Социализация - важный процесс, имеющий влияние на успешность человека. При возникающих у учащихся младших классов сложностях в социализации большую помощь окажет грамотно организованная педагогическая поддержка. Цель нашего исследования - показать методику работы по педагогической поддержке младших школьников с проблемами социализации в образовательном процессе. Методика и организация исследования. Наше исследование мы проводили в МБОУ КГО «СШ № 6 г. Карачаевска им. Д.Т Узденова». В исследовании были задействованы учащиеся вторых классов, педагоги, родители учащихся. Обобщив полученные результаты, мы разработали программу с целью педагогической поддержки учащихся с проблемами социализации. Наша программа включала проведение уроков, классных часов, игр, бесед различной направленности. Результаты исследования и их обсуждение. Все мероприятия приносили положительные итоги, так как проводились в системе. Учет индивидуальных особенностей детей, преимущество игрового мотива над учебным позволил подобрать наиболее эффективные формы деятельности по преодолению всех имеющихся затруднений.
младший школьник, социализация, педагогическая поддержка, образовательный процесс, учащиеся, педагог, родители
1. Иванова И.И. Педагогическая поддержка как современная образовательная практика / И.В. Иванова // Педагогическое образование в России. - 2015. - № 12. - С. 108-112. EDN: https://elibrary.ru/VEDWWR
2. Узденова З.К. Условия успешной адаптации детей к школьному обучению / З.К. Узденова // Традиции и инновации в психологии и социальной работе: материалы III Всероссийской научнопрактической конференции. - Карачаевск: КЧГУ, 2020. - С. 148-153. EDN: https://elibrary.ru/NUGAFB
3. Урусова З.М. Взаимодействие дошкольного образовательного учреждения с семьёй как педагогическая проблема / З.М. Урусова, А.В. Эркенова // Мир науки, культуры, образования. Международный научный журнал. - 2017.- № 1 (62). - С. 75-76. EDN: https://elibrary.ru/XXJOHN



