В современных исследованиях самооценки недостаточно данных, касающихся соотношения вклада в ее становление средовых и внутриличностных предикторов. В связи с этим, целью нашего исследования является определение средовых и внутриличностных предикторов становления самооценки. В исследовании приняли участие 140 спортсменов подросткового возраста, занимающихся единоборствами. В нем применялись следующие психодиагностические методики: методика диагностики самооценки Дембо-Рубинштейн, методика диагностики значимости социального окружения и типов взаимоотношений с ним «Социально-психологические связи» Н.В. Кузьминой, методика диагностики взаимоотношений с тренером «Тренер-спортсмен», разработанная Ю. Ханиным и А. Стамбуловым, методика диагностики восприятия родительского отношения, 14-ти факторный личностный опросник Кеттела, детский опросник оптимистического атрибутивного стиля, разработанный Т.О. Гордеевой, О.В. Крыловой и Е.А. Лавриненко. Полученные данные подвергались регрессионному анализу. В результате исследований было установлено, что важными предикторами адекватного становления самооценки являются близкие отношения в семейном кругу, открытость и активность к социальным контактам, жизнерадостность, оптимизм и мотивация занятий избранным видом деятельности.
самооценка, уровень притязаний, предикторы, подростковый возраст, средовые факторы
1. Бороздина Л.В. Теоретико-экспериментальное исследование самооценки: автореф. дис.. д-ра. психол. наук / Бороздина Лидия Васильевна - Москва, 1999. - 45 с. EDN: https://elibrary.ru/NLOUMJ
2. Веракса А.Н. Экологический подход У Бронфенбреннера в спортивной психологии / А.Н. Веракса, С.В. Леонов // Вестник Московского университета. Серия: Психология. - 2009. - № 4. - С. 78-84. EDN: https://elibrary.ru/LKSDSJ
3. Горская Г.Б. Сравнительная оценка спортивной и научно-исследовательской деятельности как психологического ресурса повышения готовности в социализации в юношеском возрасте / Г.Б. Горская, В.А. Масленникова // Общество: социология, психология, педагогика. - 2020. - Выпуск 12. - С. 134-139. EDN: https://elibrary.ru/PRJJTT
4. Курбанова З.С. Психологические условия развития самооценки подростков: автореф. дис.. канд. психол. наук / Курбанова Зулейхат Салаховна. - Сочи, 2006. - 24 с. EDN: https://elibrary.ru/NOQDUN
5. Масленникова В.А. Влияние ранней профессионализации на готовность спортсменов к жизненному самоопределению в юношеском возрасте: автореф. дис.. канд. психол. наук / Масленникова Вера Анатольевна - Краснодар, 2011 - 23 с. EDN: https://elibrary.ru/QHOVGZ
6. Молчанова О.Н. Между Сциллой и Харибдой высокой и низкой самооценки / О.Н. Молчанова // Культурно-историческая психология. - Москва. - 2010. - № 3. - С.67-76. EDN: https://elibrary.ru/MUNIFB
7. Сохликова В.А. Психологические модели успешности выступления высококвалифицированных спортсменов на основе самооценки и уровня притязаний: автореф. дис.. канд. психол. наук / Сохликова Валерия Александровна - Москва, 2020. - 22 с. EDN: https://elibrary.ru/EPQRMJ
8. Толочек В.А. Феномен "Ресурсы": стадии и ситуации актуализации условий среды как ресурсов / В.А. Толочек // Известия Саратовского университета. - 2017. - Т.6, № 1. -С. 15-23.
9. Уляева, Г Г Спорт как условие формирования волевой личности / Г.Г. Уляева, Л.Г. Уляева, Б.Б. Раднагуруев // Ресурсы конкурентоспособности спортсменов: теория и практика реализации. -2022. - № 12. - С. 222-224. EDN: https://elibrary.ru/GEJJPN
10. Research of the characteristics of self-esteem of modem Kazakh adolescents and older adolescents // S. Berdibayeva, N. Issabek, M. Moldagaliyev, Z. Zhukezheva, G. Аkhmetova // Procedia-Social and Behavioral Sciences. - 2014. Vol. 12. - No. 4. - P. 458-462.
11. Collins N.M. Effect of early sport participation on self-esteem and happiness./ N.M. Collins, F. Cromartie, S. Butler, J. Bae // Journal of sport - 2020. - Vol, 41. - Выпуск 2. - URL: https://thesportjour-nal.org/article/effects-of-early-sport-participation-on-self-esteem-and-happiness/.
