Россия
Россия
Россия
Россия
В данной статье представлен сравнительный анализ показателей по уровню физической подготовленности и физическому развитию студентов 1-3 курсов. Также рассмотрена проблема физического развития в вузе, которая направлена на повышение двигательной активности и развития физической подготовленности студентов к профессиональной деятельности. Раскрыта значимость прикладной физической культуры в жизни студентов. Отражена важность в потребности двигательной активности как значимого компонента здорового образа жизни. Было проведено исследование с использованием аэробных и анаэробных средств в учебно-тренировочном процессе по прикладной физической культуре. Благодаря чему и был выявлен уровень физического развития и физической подготовленности к профессиональной деятельности. Представленный комплекс выполняемых упражнений является эффективным средством физической подготовки. Уровень занятий по физическому развитию во время учебного процесса отражает физическую подготовленность, что способствует высокой умственной и физической работоспособности, производительности учебного и профессионального труда
физическое развитие, физическая подготовленность, физическая культура, работоспособность, физические качества, физическое воспитание, спортивное ориентирование, лыжная подготовка, учебный процесс
1. Диагностика готовности студентов юристов к профессиональной деятельности /Н.Ю. Патаркадишвили, Л.И. Александрова, О.Г. Матонина [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2021. -No Ю (200). - С. 265-271. EDN: https://elibrary.ru/XNRHSS
2. Проблемы и перспективы обучения студентов вуза по прикладной физической культуре /Н.Ю. Патаркацишвшш, Д.А. Завьялов, Л.И. Александрова [и др.] // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2021,-No 5 (195).-С. 301-304. EDN: https://elibrary.ru/JLMERD
3. Патаркацишвшш Н.Ю. Выявление основных средств и методов развития силы у студентов, занимающихся физической подготовкой /Н.Ю. Патаркацишвшш, Д.А. Завьялов // Известия Тульского государственного университета. Физическая культура. Спорт. - 2020. - No 9. - С. 45-52. EDN: https://elibrary.ru/QPZXXL
4. Концепция комплексной специализации для курса дисциплины "физическая культура и спорт" вузов/С.В. Худик, B.C. Близневская, А.А. Худик, Ю.В. Тарасенко, А.П. Тарасенко//Физкультурное образование Сибири. - 2018. - No 2 (40). - С. 9-17. EDN: https://elibrary.ru/IRAIXA
5. Фонд оценочных средств дисциплины "физическая культура и спорт" вузов, специализирующихся на лыжной подготовке и спортивном ориентировании /С.В. Худик, B.C. Близневская, А.А. Худик, Ю.В. Тарасенко, А.П. Тарасенко // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2019. -No 1 (167). - С. 318-327. EDN: https://elibrary.ru/YWJXJJ
