ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ МЕНЕДЖЕРА СПОРТИВНОЙ ИНДУСТРИИ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА
Рубрики: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
Авторы:
1.
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский университет спорта «ГЦОЛИФК»
(Кафедра менеджмента и экономики спортивной индустрии им.В.В.Кузина, доцент)
сотрудник с 01.01.2011 по 01.01.2025
Россия
сотрудник с 01.01.2011 по 01.01.2025
Россия
2.
Российский университет спорта «ГЦОЛИФК»
Тип:
Статья
Страницы:
с 367
по 372
Статус:
Опубликован
Получено:
31.07.2023
Одобрено:
17.08.2023
Опубликовано:
09.07.2026
Классификаторы:
УДК 796.062 Организация и руководство спортом
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
ценность, проектная деятельность, профессиональное образование, менеджер, спортивная индустрия, руководитель, организация, методы обучения
Аннотация:
В статье представлены данные экспертного опроса по исследованию ценностей руководителей спортивных организаций, способствующих эффективному решению проектных задач. Ранжирование значимых профессиональных ценностей направлено на выбор новых подходов и методов в профессиональном образовании, создании ориентиров для подготовки будущих менеджеров спортивной индустрии, с целью актуализации и внедрения проектной деятельности в учебный процесс бакалавров. Предложена поэтапная трансляция необходимых профессиональных ценностей в учебный процесс через использование уже применяемых (традиционные методы) и инновационных методов обучения (активные и интерактивные методы, включая игровые и имитационные)
В статье представлены данные экспертного опроса по исследованию ценностей руководителей спортивных организаций, способствующих эффективному решению проектных задач. Ранжирование значимых профессиональных ценностей направлено на выбор новых подходов и методов в профессиональном образовании, создании ориентиров для подготовки будущих менеджеров спортивной индустрии, с целью актуализации и внедрения проектной деятельности в учебный процесс бакалавров. Предложена поэтапная трансляция необходимых профессиональных ценностей в учебный процесс через использование уже применяемых (традиционные методы) и инновационных методов обучения (активные и интерактивные методы, включая игровые и имитационные)
Ключевые слова:
ценность, проектная деятельность, профессиональное образование, менеджер, спортивная индустрия, руководитель, организация, методы обучения
ценность, проектная деятельность, профессиональное образование, менеджер, спортивная индустрия, руководитель, организация, методы обучения
1. Гилёва М.Н. Профессиональные компетенции управленца в сфере экономического развития города /Гилёва М.Н. // Управление закупками в актуальных социально-экономических условиях: сборник научных докладов IV Международного научно-практического симпозиума. -Москва: Русайнс, 2022. - С. 29-34. EDN: https://elibrary.ru/RVZRFC
2. Кочеткова И.С. Способы трансляции культурных ценностей в образовательной деятельности /Кочеткова И.С., Каменная Е.О. // Балтийский гуманитарный журнал. - 2020,- No 3 (32). - С.113-117. EDN: https://elibrary.ru/QKBHWW
