ЗАНЯТИЯ СПОРТИВНЫМ ТУРИЗМОМ КАК НАПРАВЛЕНИЕ ПОВЫШЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Цель исследования - провести сравнительную характеристику показателей физического состояния учащихся, занимающихся спортивным туризмом, и обучающихся, которые посещали уроки физической культуры. Методика и организация исследования. Результаты физического развития, физической подготовленности, морфофункционального состояния, умственной и физической работоспособности мальчиков (юношей) в возрасте 14-17 лет определялись по стандартным методикам. Исследование проводилось в период 2021-2022 учебного года, ученики общеобразовательных школ три раза в неделю посещали уроки физической культуры, обучающиеся, занимающиеся спортивным туризмом -три урока физической культуры и два учебно-тренировочных занятия (60 минут) в неделю. Стаж занятий в секции спортивного туризма учащихся в возрасте 14-15 лет составлял один год, 16-17 лет - три года. Результаты исследования показали, что занимающиеся спортивным туризмом в возрасте 1417 лет существенно превосходили школьников соответствующего возраста общеобразовательной школы по показателям физического состояния, умственной и физической работоспособности, характеристикам специальной технической туристической подготовленности

Ключевые слова:
спортивный туризм, юноши, физическое развитие, физическая и техническая подготовка, умственная и физическая работоспособность
Список литературы

1. Абрамишвили Г. А. Основные направления дифференцирования физического воспитания учашцхся в общеобразовательном учебном заведении / ГА. Абрамишвили, В.Ю. Карпов // Научный поиск. - 2015. - No 1. - С. 67-70. EDN: https://elibrary.ru/TJYNLD

2. Губа В.П. Лечебно-оздоровительный туризм: учебник / В.П. Губа, Ю.С. Воронов, В.Ю. Карпов. - Москва: Спорт, 2010. - 240 с. EDN: https://elibrary.ru/QLXXQP

3. Дифференцированное физическое воспитание учащихся младших классов на основе учёта их типологических особенностей / Г.А. Абрамишвили, В.Ю. Карпов, А.В. Добежин, И.Н. Овсянникова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2012. - No 9 (91). - С. 7-14. EDN: https://elibrary.ru/PDAQWN

4. Карпов В.Ю. Детско-юношеский спорт в развитии физической культуры учащейся молодежи / В.Ю. Карпов, В.А. Голов // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2008. - No 3. - С. 9-11. EDN: https://elibrary.ru/KXVKZZ

5. Карпов, В.Ю. Потребностно-мотивационные характеристики физической культуры младших школьников новых типов учебных заведений / В.Ю. Карпов, Г.А. Абрамишвили // Вестник Сочинского государственного университета туризма и курортного дела. - 2011. - No 2 (16). - С. 141143.

6. Карпов В.Ю. Здоровый образ жизни как глобальная проблема современности / В.Ю. Карпов, В.А. Околелова, Г.А. Абрамишвили // Вестник Сочинского государственного университета туризма и курортного дела. - 2009. - No 2 (8). - С. 161-169.

7. Савина, А.С. Туристические походы с экологической целью, как средство двигательной активности для школьников / А.С. Савина, О.Г. Рысакова // Физическое воспитание в условиях современного образовательного процесса: сборник материалов IV Всероссийской научнопрактической конференции с международным участием (Шуя, 22 марта 2022 г.). - Шуя: Шуйский филиал Ивановский государственный университет, 2022. - С. 79-81. EDN: https://elibrary.ru/TJGWLQ

8. Физическая культура и спорт в воспитании здорового образа жизни подростков и молодежи / В.Ю. Карпов, А.С. Махов, М.А. Правдов [и др.]; под общ. ред. В.Ю. Карпова, А.С. Махова. - Москва: Российский государственный социальный университет, 2016. - 126 с. EDN: https://elibrary.ru/WVKYYX

9. Цех Д.А. Современные виды активного туризма и их востребованность у студенческой молодежи в России и мире / Д.А. Цех, О.Г. Рысакова // Физическое воспитание в условиях современного образовательного процесса: сборник материалов IV Всероссийской научнопрактической конференции с международным участием (Шуя, 22 марта 2022 г.). - Шуя: Шуйский филиал Ивановский государственный университет, 2022. - С. 160-162. EDN: https://elibrary.ru/CENMDI

Войти или Создать
* Забыли пароль?