Кубанский государственный медицинский университет
Россия
Краснодар, Краснодарский край, Россия
Россия
Россия
Россия
Введение. Задача профессионального образования - обучить достойного специалиста с высоким уровнем профессиональных компетенций, крепким физическим здоровьем и высоким уровнем физической подготовки, так необходимых для трудовой деятельности. В вузах медицинской направленности забота о важнейших компонентах человеческого состояния возложена на процесс физического воспитания. Однако недостаточность объемов часов, предусмотренных федеральными стандартами на учебную дисциплину «Физическая культура» приводит к снижению двигательной активности и как следствие появлению негативных последствий в состоянии здоровья молодых людей. Поэтому рассмотрение вопросов по совершенствованию подходов к организации занятий физической культурой в вузах как в учебное, так и во внеучебное время, позволяющих улучшить физическую подготовленность будущих медиков всегда актуально. Цель исследования - определение возможности повышения уровня физической подготовленности студентов медицинских вузов через организацию физического воспитания на основе программного материала спортивно-секционных занятий. Методы исследования: изучение литературных данных, социальный опрос, тестирование физической подготовленности, методы расчета математической статистики, педагогический эксперимент. Результаты исследования и их обсуждение: изучены методические закономерности реализации процесса физического воспитания в вузах медицинского профиля; выявлен уровень физической подготовленности студентов Кубанского государственного медицинского университета; определено воздействие занятий спортивной направленности на прирост физических качеств у студентов медицинских вузов. Выводы: основные показатели, полученные в ходе исследования позволили доказать высокую степень значимости средств занятий тем или иным видом спорта для повышения уровня физической подготовленности, имеющей социальное значение в профессионально прикладной подготовке будущих врачей
студенты, медицинские вузы, процесс физического воспитания, физическая подготовленность, спортивные секции
1. Доронцев А.В. Концепция общекультурных компетенций по физической культуре в медицинских вузах / А.В. Доронцев // Ученые записки университета им.П.Ф. Лесгафта. - 2017. - No 4 (146). - С. 61-64. EDN: https://elibrary.ru/WBLVUV
2. Мандриков В.Б. Технология оптимизации здоровья, физического воспитания и образования студентов медицинских вузов / В.Б. Мандриков. - Волгоград: Изд-во технического университета, 2001. - 322 с. EDN: https://elibrary.ru/WLNRJR
3. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 31.05.01 Лечебное дело: Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12.08.2020 г. No 988 // Консультант плюс: [сайт]. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_361328/(дата обращения 10.09.2022).
4. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 31.05.02 Педиатрия: Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12.08.2020 г. No 965 // Консультант плюс: [сайт]. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_361239/(дата обращения 12.09.2022).
5. Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования - специалитет по специальности 31.05.03 Стоматология: Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 12.08.2020 г. No 984 // Консультант плюс: [сайт]. - URL: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_361318/(дата обращения 11.09.2022).
6. Рабочая программа дисциплины (модуля) Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту / И.К. Тихомирова и другие. - Дубна Университет Дубна, 2016. - 41 с.
7. Рабочая программа дисциплины Физическая культура и спорт / А.Ф. Щекин, Ю.И. Журавлева, Д.А. Малофеев. - Пятигорск, 2020. - 49 с.
8. Использование фитнес-технологий в учебном процессе вузов для формирования положительной мотивации к двигательной активности у обучающихся / Л.А. Якимова, Т.Х. Емтыль, Н.Н. Пешков, М.В. Махинова, Ю.А. Прокопчук // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2019. - No 4. - С. 27-33. EDN: https://elibrary.ru/XSBGZB
