УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА "ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ" В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ТРЕНЕРОВ: ЦЕЛЕСООБРАЗНОСТЬ ВКЛЮЧЕНИЯ, ПРОБЛЕМАТИКА НАИМЕНОВАНИЯ, СОДЕРЖАНИЕ
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Физкультурно-спортивная краеведческая компетентность является важной составляющей профессиональной компетентности учителя физической культуры и тренера. Главным организационным инструментом ее формирования должна стать специализированная учебная дисциплина, входящая в учебный план профессионального образования. В настоящее время у специалистов нет единого мнения о ее названии, структуре, объеме и содержании. В данной работе, опираясь на анализ информационных источников, а также личный многолетний опыт физкультурно-спортивной краеведческой деятельности, проанализировано современное состояние рассматриваемого вопроса. В результате исследования мы пришли к мнению, что специализированная дисциплина должна называться «Физкультурно-спортивное краеведение». Структура учебного материала данной дисциплины должна состоять из трех основных разделов: «Теоретико-методологические аспекты физкультурно-спортивного краеведения»; «Краеведческая история развития физической культуры и спорта»; «Методические и организационные аспекты физкультурно-спортивного краеведения»

Ключевые слова:
краеведение, учебная дисциплина, профессиональное физкультурноспортивное образование, целесообразность включения, проблематика названия, разработка содержания
Список литературы

1. Белюков Д.А. Краеведение в вузах города Великие Луки // Государственное краеведение в Российской Федерации в конце XX - начале XXI веков: основные проблемы и перспективы развития: cборник научных трудов. - Омск: Омский государственный историко-краеведческий музей", 2022. - С. 239-244. EDN: https://elibrary.ru/PTFEKW

2. Владимир Путин обсудил с Ольгой Любимовой развитие музеев и работу Минкультуры на Донбассе. - URL: https://rg.ru/2022/10/03/polnyj-anshlag.html (дата обращения 10.10.2022)ю.

3. Новикова Н.И. Организация спортивно-исторического краеведения в процессе изучения студентами дисциплины "Теория и история физической культуры и спорта" // Физическая культура и спорт в системе образования. Инновации и перспективы развития: материалы Всероссийской научно-практической конференции, (Санкт-Петербург, 21-22 ноября 2019 года). - Санкт-Петербург: Издательство СПбГУ, 2020. - С. 127-133. EDN: https://elibrary.ru/TMPOGR

4. Рабочая программа дисциплины "Спортивное краеведение"; направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование, Направленность (профиль) подготовки: Физическая культура. - Рязанский государственный университет им. С.А. Есенина". - URL: https://www.rsu.edu.ru/wp-content/uploads/opop19/rpd140/B1.V.DV.1.1_Sports_local studies.pdf (Date of access: 01/09/2023).

Войти или Создать
* Забыли пароль?