На нашем сайте используются cookie-файлы. Продолжая пользоваться данным сайтом, вы подтверждаете свое согласие на использование файлов cookie в соответствии с настоящим уведомлением и Пользовательским соглашением.
Отправить рукопись
Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта
Журналы / Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта / Номер 1 / Оценка дидактической сложности учебных текстов по биомеханике
УДК 37.02 ГРНТИ 14.07

ОЦЕНКА ДИДАКТИЧЕСКОЙ СЛОЖНОСТИ УЧЕБНЫХ ТЕКСТОВ ПО БИОМЕХАНИКЕ Оценка дидактической сложности учебных текстов по биомеханике

Опубликовано в Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта · Номер 1 · Страницы 277–283 · Рубрика: Методология и технология профессионального образования
DOI: https://doi.org/10.5930/1994-4683-2025-277-283
Получено: 11.12.2024 Одобрено: 09.01.2025 Опубликовано: 17.02.2025
Авторы
МА
Майер Роберт Валерьевич
АННОТАЦИЯ
Цель исследования – разработка метода оценки дидактической сложности учебных текстов по биомеханике, основанного на учете их структурных и семантических особенностей, и его апробации на практике. Методы исследования: анализ научной и методической литературы, создание компьютерной программы на ABCPascal, контент-анализ учебных текстов с помощью компьютерных программ, использование онлайн-ресурсов для измерения параметров текстов. Результаты исследования. Проанализирована проблема оценки дидактической сложности текстов по биомеханике, которая может быть найдена как произведение их структурной и семантической сложностей. Предложен метод, заключающийся в вербальном кодировании формул и рисунков с последующим применением компьютерной программы, выявляющей научные термины и суммирующей их сложности. Произведена оценка дидактической сложности, объема и коэффициента свернутости информации у пяти текстовых фрагментов, содержащих формулы и рисунки. Выводы. Разработанный метод имеет научную новизну и практическую значимость: результаты его использования позволяют сравнить различные элементы учебного материала по дидактической сложности, что важно для создания учебников и учебно-методических пособий по биомеханике, для разработки новых тестов и оценивания ответов студентов.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
дидактика, биомеханика, понятие, семантика, учебные тексты
Текст Список литературы
Текст
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Курысь В. Н. Биомеханика. Познание телесно-двигательного упражнения. Москва : Советский спорт, 2013. 368 с. ISBN 978-5-9718-0629-5. EDN: https://elibrary.ru/VRTBSD.

2. Майер Р. В. Дидактическая сложность учебных текстов и ее оценка : монография. Глазов : ГГПИ, 2020. 149 с. ISBN 978-5-93008-305-7. EDN: https://elibrary.ru/WEERPS.

3. Майер Р. В. Об оценке семантической сложности физических понятий // Педагогическое образование. 2022. Т. 3, № 4. С. 241–247. EDN: https://elibrary.ru/LHCOPE.

4. Аверьянов Л. Я. Контент-анализ : монография. Москва : РГИУ, 2007. 286 с.

5. Криони Н. К., Никин А. Д., Филиппова А. В. Автоматизированная система анализа сложности учебных текстов // Вестник УГАТУ. Уфа, 2008. Т. 11, № 1 (28). С. 101–107. EDN: https://elibrary.ru/JXECAB.

6. Майер Р. В. Сложность учебных понятий и текстов : монография. Глазов : ГИПУ, 2024. 132 с. ISBN 978-5-93008-418-4. EDN: https://elibrary.ru/XWDTOK.

7. Марчук Ю. Н. Компьютерная лингвистика. Москва : АСТ : Восток-Запад, 2007. 317 с. EDN: https://elibrary.ru/VQNRPR.

8. Чернейко Л. О. Лингвофилософский анализ абстрактного имени : монография. 2-е изд. Москва : ЛИБРОКОМ, 2010. 272 с.

9. Davis B., Sumara D. Complexity and Education: Inquiries Into Learning, Teaching, and Research. Mahwah, New Jersey, London, 2006. 201 p.

10. White M. D., Marsh E. E. Content analysis: A flexible methodology. DOI:https://doi.org/10.1353/lib.2006.0053 // Library trends. 2006. Vol. 55. № 1. pp. 22–45.

PDF JATS XML
Контактные лица
главный редактор
Ашкинази Сергей Максимович
заместитель главного редактора
Баряев Алексей Алексеевич
ответственный редактор
Закревская Наталья Григорьевна
uchzapiski@lesgaft.spb.ru +7(812)714-16-29
выпускающий редактор
Кравцова Светлана Григорьевна
ответственный секретарь
Комева Екатерина Юрьевна
1884
загрузки
Сведения об индексировании будут добавлены позже
© uchzapiski.lesgaft.spb.ru
Соглашение Политика защиты и обработки персональных данных Powered by Editorum, 2026
Войти или Создать
* Забыли пароль?