г. Санкт-Петербург и Ленинградская область, Россия
Несмотря на активное развитие физкультурно-спортивного направления для лиц с инвалидностью в России, до сих пор отсутствует обоснованные и апробированные методики обучения самостоятельному плаванию лиц с одновременным нарушением зрения и слуха. В статье представлены результаты авторского исследования в виде формулировки проблемной ситуации, требующей для своего решения проведения фундаментального научного исследования.
гидрореабилитация, обучение плаванию, лица с одновременным нарушением зрения и слуха, сенсорная депривация, слепоглухие дети
1. Дымочка М. А., Науменко Л. Л., Болотов Д. Д. [и др.]. Совершенствование порядков разработки индивидуальной программы реабилитации инвалида на примере инвалидов с одновременным нарушением сенсорных функций (слуха и зрения). DOIhttps://doi.org/10.51871/2304-0343_2021_2_128 // Курортная медицина. 2021. № 2. С. 128–138. EDN NWRTWB.
2. Беляева О. Л., Богданова Т. С. Дидактический потенциал мультипликации в развитии речи старших дошкольников с бисенсорными нарушениями. DOIhttps://doi.org/10.25146/1995-0861-2021-56-2-268 // Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева. 2021. № 2 (56). С. 18–29. EDN RSNICU.
3. Ростомашвили Л. Н. Педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями развития : диссертация … доктора педагогических наук. Санкт-Петербург, 2014. 409 с. EDN WNAZEZ.
4. Третьякова О. Н. Проблемы определения специальных условий обучения детей с тяжелыми множественными нарушениями // Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса: проблемы, перспективы, технологии : материалы VIII Международной научно-практической конференции. Орёл : Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, 2021. С. 336–338. EDN WHYYIL.
5. Шелехов А. А., Евсеева О. Э., Ненахов И. Г. Научное обоснование предложений по определению путей совершенствования двигательной деятельности, образования и воспитания лиц с одновременным нарушением слуха и зрения // Адаптивная физическая культура. 2019. № 2 (78). С. 3–4. EDN YEWUDR.
6. Мосунов Д. Ф., Григорьева Д. В., Мосунова М. Д. Технологии гидрореабилитации. Санкт-Петербург : Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта, 2018. 103 с. EDN YVENZS.
