Функционально-цифровое двоеборье в образовательном процессе студентов нормотипичных, с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью
Аннотация и ключевые слова
Аннотация (русский):
В статье рассмотрены перспективы расширения фиджитал-спорта на уровне высших учебных заведений, причем особое внимание уделяется вовлечению студентов, имеющих проблемы со здоровьем или инвалидность. Показано, как студенческая молодежь воспринимает различия между киберспортом и фиджитал-спортом, а также как они оценивают важность достижений в виртуальных и реальных соревнованиях. Авторами изучены стратегии развития адаптивных и инклюзивных направлений в фиджитал-спорте.

Ключевые слова:
функционально-цифровое двоеборье, фиджитал-спорт, фиджитал-технологии, инклюзия, киберспорт, студенты-инвалиды, студенты с ограниченными возможностями здоровья
Список литературы

1. Мухаметгалиев С. И. Фиджитал спорт в образовании как синергия физической активности и цифровых технологий // Скиф. 2023. № 11 (87). С. 501–505.

2. Седов И. А., Красильникова Ю. С., Трусова Д. С., Антонова В. В. Фиджитал-игры как интегрирование спорта и киберспорта внутри соревновательных дисциплин // Ученые записки университета Лесгафта. 2023. № 3 (217). С. 411–415.

Войти или Создать
* Забыли пароль?