В статье рассматриваются вопросы проблематики подготовки специалистов по адаптивной физической культуре (далее - АФК) в высших учебных заведениях, являющихся важнейшими поставщиками человеческих ресурсов в направлении обеспечения рабочими кадрами различных компонентов сферы АФК, определяются основные причины и факторы нестабильности дальнейшего трудоустройства выпускников по приобретенной специальности, а также оказывающих значительное влияние на уровень их компетентности, характеризуются важнейшие элементы модели подготовленности, определяющей качество образования данной категории обучающихся. Данная статья дополняет результаты исследований авторов, направленных на определение наиболее проблемных аспектов подготовки кадров в сфере адаптивного физического воспитания и адаптивного спорта, связанных с существующим противоречием между значимостью данного процесса и несоответствием качества образования современного выпускника. В своей работе авторы на основе анализа и обобщения теоретического материала и практического опыта, опроса специалистов разрабатывают модель подготовленности выпускника-специалиста по АФК, выделяя и характеризуя при этом основные проблемные стороны реального уровня подготовленности, а также определяя наиболее важные компоненты ее структуры и содержания
адаптивная физическая культуры, адаптивное физическое воспитание, адаптивный спорт, высшее образование, выпускники, компетенции, модель подготовленности, компоненты
1. Никерин А.П. Профессиональные двигательные умения будущих специалистов по адаптивной физической культуре на современном этапе модернизации образования: дис..канд. пед. наук / Никерин Александр Павлович. - Санкт-Петербург, 2011. - 140 с. EDN: https://elibrary.ru/QFSUUP
2. Прокофьев И.Е. Теоретические аспекты проблематики подготовки специалистов по адаптивной физической культуре в условиях современной системы высшего образования / И.Е. Прокофьев // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2023. - No2 (216). - С. 381-384. EDN: https://elibrary.ru/SQMAKM
3. Румянцева Э.Р. Психологическая готовность к профессиональной деятельности студентов специальности адаптивная физическая культура / Э.Р. Румянцева, А.П. Никерин // Адаптивная физическая культура. - 2011. - No3 (47).- С. 18-21. EDN: https://elibrary.ru/OCONIN
