МЕЖОТРАСЛЕВОЕ КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СФЕРЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РЕАЛИЗАЦИИ "СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД ДО 2030 ГОДА"
Аннотация и ключевые слова
Аннотация:
Введение. В «Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года» заявлены приоритетные направления развития сферы физической культуры и спорта. В рамках приоритетных направлений указаны конкретные мероприятия, которые необходимо осуществить для их реализации. Выявлено, что осуществление мероприятий, прописанных в документе, требует грамотного информационного, правового, управленческого, информационно-пропагандистского сопровождения работниками смежных отраслей. Методика и организация исследования. В качестве основного метода исследования выбран анализ, в качестве дополнительного - абстрагирование. Результаты исследования и их обсуждение. По результатам анализа документа автор устанавливает, что для реализации многих мероприятий приоритетных направлений требуется соответствующее кадровое обеспечение сферы физической культуры и спорта и что отмечается нехватка квалифицированного кадрового состава в сопровождении функционирования сферы физической культуры и спорта. Выводы. Система подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта нуждается в преемственности между уровнями высшего образованиями и в создании дополнительных профессиональных программ в вузах физической культуры и спорта. Работа по профессиональной ориентации студентов-спортсменов должна проводиться на протяжении всего периода обучения, основываться на практико-ориентированном подходе к обучению и должна быть направлена на дальнейшую карьерную траекторию в сфере физической культуры и спорта

Ключевые слова:
сфера физической культуры и спорта, кадровое обеспечение, образовательная программа, повышение квалификации, профессиональная переподготовка
Список литературы

1. Ланина С.Ю. Методические особенности организации практико-ориентированного обучения в высшей школе / С.Ю. Ланина // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2022. - No 10 (212). - С. 227-230. EDN: https://elibrary.ru/IBXHZY

2. Лубышева Л.И. Диверсификация образовательной деятельности вузов физической культуры / Л.И. Лубышева, С.И. Росенко, Д.Н. Верзилин // Теория и практика физической культуры. -2021. - No 2. - С. 3-6. EDN: https://elibrary.ru/WLNEQM

3. Об утверждении Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года: Распоряжение Правительства РФ от 24.11.2020 No 3081-р // КонсультантПлюс: [сайт]. - URL: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_369118/(дата обращения: 30.04.2023).

4. Черкасов В.В. Практико-ориентированная технология формирования профессиональных компетенций будущих учителей физической культуры / В.В. Черкасов, И.И. Черкасова // Вестник Томского государственного университета. - 2021. - No 462. - С. 209-217. EDN: https://elibrary.ru/YOWTYL

Войти или Создать
* Забыли пароль?