сотрудник
В статье рассматривается уровень освоения учебной темы «Сердечно-сосудистая система» студентами, обучающимися по направлению подготовки Физическая культура, после изменения аудиторных часов в рабочей программе дисциплины «Анатомия человека». Целью исследования явилось изучение уровня освоения учебной темы «Сердечно-сосудистая система» студентами, обучающимися по направлениям подготовки Физическая культура и Адаптивная физическая культура. Методика и организация исследования. Проводилась оценка качества знаний 110 студентов первого курса очной формы обучения, обучающихся по указанным направлениям подготовки. Качество знаний оценивалось по итогам текущего контроля знаний по сердечно-сосудистой системе и промежуточного контроля знаний. Результаты исследования и их обсуждение. Итоги текущего и промежуточного контролязнаний показали, что студенты, обучающиеся по направлению подготовки Физическая культура, демонстрируют слабые знания тех разделов сердечно-сосудистой системы, которые изучались самостоятельно, лимфатической и лимфоидной системы. Выводы: для студентов направления подготовки Физическая культура целесообразно изменить вводную лекцию по сердечно-сосудистой системе, включив в нее общие вопросы строения кровеносной, лимфатической и лимфоидной систем
сердечно-сосудистая система, лимфатическая система, лимфоидная система, качество знаний
1. Олейник Е.А. Современные аспекты преподавания "Спортивной морфологии" /Е.А. Олейник, А.А. Дюсенова, Е.А. Кокорина // Журнал анатомии и гистопатологии. - 2015. - Т. 4, No 3. -С. 94-95. EDN: https://elibrary.ru/VOBBHZ
2. Иммунология спорта (обзор литературы) /Н.П. Петрушкина, Н.А. Симонова, Е.В. Быков [и др.] // Научно-спортивный вестник Урала и Сибири. - 2019. - No 3 (25). - С. 21-37. EDN: https://elibrary.ru/ZPOOUX
3. Сапин М.Р. Лимфатическая система - важнейшая часть иммунной (защитной) системы в теле человека /М.Р. Сапин // Морфология. - 2014. - Т. 145, No 3. - С. 170. EDN: https://elibrary.ru/ZHTAHL
4. Ерофеев Н.П. Современные представления о движении лимфы в теле человека и механизмах отека /Н.П. Ерофеев // Смоленский медицинский альманах. - 2018. - No 6. - С. 224-226. EDN: https://elibrary.ru/ZAHRJR
5. Анализ качества знаний студентов НГУ имени П.Ф. Лесгафта, обучающихся на кафедре анатомии с применением дистанционных образовательных технологий /М.Г. Ткачук, П. Г. Бордовский, Е.В. Петренко [и др.] // Культура физическая и здоровье. - 2019. - No 4 (72). - С. 32-35. EDN: https://elibrary.ru/EERAQI
