Россия
Россия
Россия
Россия
Россия
Современная социально-экономическая и военно-политическая ситуация в мире актуализирует поиски путей обновления основных направлений развития системы военного образования в России. Успешность этого процесса во многом зависит от уровня профессионального мастерства преподавателя военного вуза, который определяется сформированностью комплекса личностных и военно-профессиональных качеств. В этой связи научный интерес представляют инновационные подходы к организации развития профессионального мастерства преподавателя. Одним из таких подходов является разработка системы педагогического сопровождения этого процесса. Цель исследования заключается в научном обосновании и экспериментальной проверке авторской системы педагогического сопровождения развития профессионального мастерства преподавателя военного вуза. Новизна исследования состоит в разработке теоретических основ и раскрытии содержания проектировочной деятельности по созданию системы педагогического сопровождения развития профессионального мастерства преподавателя в условиях военного вуза. Результаты исследования могут найти своё применение в деятельности военных вузов по повышению профессионализма научно-педагогических кадров
военно-профессиональное образование, преподаватель военного вуза, профессиональное мастерство, педагогическое проектирование, система педагогического сопровождения
1. Бунчук С.В. Акмеологическое сопровождение развития профессионального имиджа курсанта военного вуза / С.В. Бунчук // Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта. - 2017. - No 6 (148). - С. 36-39. EDN: https://elibrary.ru/ZDMKYZ
2. Евтушенко Ю.Л. Педагогический мониторинг в развитии военно-профессионального мастерства преподавателя военного вуза / С.Н. Сирик, К.В. Поволоцкий, В.А. Петьков // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 3: Педагогика и психология. - 2023. - No 2 (318). - С. 94-101. EDN: https://elibrary.ru/PSFUHH
3. Желтобрюх С.П. Профессионально-педагогическая подготовка преподавателя военноучебного заведения / С.П. Желтобрюх. Ярославль: ЯФВФЭУ, 2001. - 348 с.
4. Сирик С.Н. Технология педагогической диагностики развития военно-профессиональной позиции преподавателей военного вуза / Ю.Л. Евтушенко, В.А. Петьков // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2021. -No 5 (195). - С. 349-353. EDN: https://elibrary.ru/MYMNWB



