Россия
В данной статье рассматриваются аспекты восстановления психоэмоциональной сферы у людей, которые имеют психоэмоциональную травму. Представлена разработанная автором модель, которая отражает новизну работы, позволяющая создать внешние условия для улучшения психоэмоционального состояния данного контингента личностей. В основе модели стоит применение средств адаптивной физической культуры: игровых и танце-двигательных физических упражнений, музыко-терапии и кинотерапии, при помощи использования которых организуют праздничные мероприятия, где проходят игровые и танце-двигательные события в содружественной и активной форме, повышающие психоэмоциональный фон и эмоциональный интеллект, что увеличивает способности индивида к стрессоустойчивости. Также участие в данных мероприятиях диктуют самопроявление личности на фоне увеличения их социальной активности, развивают коммуникабельность и учат их формировать личное положительное настроение как доминирующее в жизни, отражая процессы восстановления психоэмоциональной сферы
афк, психоэмоциональная сфера, восстановление эмоционального фона, психоэмоциональная травма, стресс
1. Ковалева Т.М. Событийность в образовательной и педагогической деятельности. / Т.М. Ковалева, Н.Б. Крылова, М.Ю. Жилина // Новые ценности образований. - 2010. - No 1 (43). - С. 94101.
2. Корытова Г.С. Защитно-совладающее поведение: ретроспективная реконструкция понятия / Г.С. Корытова, Ю.А. Еремина // Вестник ТГПУ. 2015. - No3 (156). - C. 42-48. EDN: https://elibrary.ru/ROXPST
3. Марущак Л.А. Соотношение уровня самооценки и мотивации аффилиации инвалидов с чувством переживания одиночества / Л.А. Марущак // Спортивный вестник Преднепровья. - 2006. -No 2. - С. 28-31.
4. Монахов Д.Н. Эффективная визуализация информации как средство борьбы с "клиповым" мышлением / Д.Н. Монахов // Психология обучения. - 2014. - No 3. - С. 135-142. EDN: https://elibrary.ru/RVWDSX
5. Прохорова М.П. Технология образовательного события в российской и зарубежной образовательной практике / М.П. Прохорова, О.И. Ваганова // Вестник Мининского университета. -2019. - No4 (7). - URL: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/1033 (дата обращения 01.10.2023). EDN: https://elibrary.ru/EQOROZ
