В статье анализируются теоретико-методологические и научные подходы относительно понятия информационной потребности с точки зрения специфики ее происхождения, природы и взаимодействия с другими потребностями человека. Определяется взаимообусловленность природы информационной активности и коммуникационных возможностей личности. Показано, что коммуникативность дает возможность рассмотреть информационную потребность не как сумму разных побуждений, а как целостную, через которую проходят и специфически проявляют себя все другие ее составляющие. При проведении исследования применены методы теоретико-мето дологического анализа, обобщения и интерпретации.
природа потребностей, информационная потребность, коммуникативные возможности, универсальность, цифровизация
1. Гараганов А.В. Потребности современной Российской молодежи / А.В. Гараганов -Москва: Издательские решения, 2022. - 206 с. EDN: https://elibrary.ru/NDMEWG
2. Гараганов А.В. Нейросоциальный интеллект: эволюция потребностей и интеллекта человека в эпоху глобальной цифровизации / А. В. Гараганов // Самоуправление. - 2022. - № 5(133). -С. 296-301. EDN: https://elibrary.ru/RJXZMA
3. Николаева Н.В. Информационно-образовательная среда вуза в контексте смешанного обучения / Н.В. Николаева // Коллекция гуманитарных исследований. - 2022. - № 4 (33). - С. 24-30. EDN: https://elibrary.ru/URWDRM
4. Разов, П.В., Гараганов, А.В. Цифровизация средств массовой информации как фактор влияния на доверие к искусственному интеллекту / П.В. Разов, А.В. Гараганов // Цифровая социология. - 2022. - Т. 5, № 4. - С. 90-97. EDN: https://elibrary.ru/ZEWUIG
5. Свидетельство о государственной регистрации программы для ЭВМ № 2023614547 Российская Федерация. Автоматизация образовательного процесса для развития цифровых компетенций преподавателей и удовлетворения информационных потребностей студенческой молодежи: № 2023613387: заявл. 22.02.2023: опубл. 02.03.2023 / А.С. Канюк, А.В. Гараганов.
