УДК 796.077 ГРНТИ 77.01

КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОТРАСЛИ: НАПРАВЛЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ Квалификационные характеристики специалистов физической культуры и спорта в условиях цифровой трансформации отрасли: направления изменений

Опубликовано в Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта · Номер 9, 2026 · Страницы 165–171 · Рубрика: Методология и технология профессионального образования
DOI: https://doi.org/10.5930/1994-4683-2026-9-165-171
Получено: 03.08.2026 Одобрено: 15.08.2026 Опубликовано: 21.09.2026
В статье рассматриваются особенности формирования цифровых компетенций специалистов в области физической культуры и спорта (ФКиС) в современных условиях цифровой трансформации образования и отечественного рынка труда. Цель исследования – выявить обобщенные требования к цифровой компетентности специалистов различных профессиональных областей: физическая культура и спорт, педагогика, медицина, культура. Методы исследования: сравнительный анализ, контент-анализ нормативных документов, а также вторичный математико-статистический анализ данных отраслевых исследований. Результаты исследования и выводы. Проведен сравнительный статистический анализ дефицита профильных кадров с цифровыми компетенциями в различных отраслях экономики России, предложена структура укрупненных групп цифровых компетенций специалистов ФКиС, выявлены общие требования к цифровой компетентности специалистов различных профессиональных областей и специфические требования, характерные для специалистов сферы ФКиС. Обоснована необходимость разработки модели развития кадрового потенциала отрасли с учетом отраслевой специфики цифровых квалификационных требований.
специалисты по физической культуре и спорту, цифровые компетенции, цифровая трансформация, кадровый потенциал, рынок труда, профессиональные стандарты, цифровая грамотность
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Постановление Правительства РФ от 23 декабря 2020 № 2250 «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета субсидии на проведение обучения по дополнительным профессиональным программам с использованием мер государственной поддержки для получения новых востребованных на рынке труда цифровых компетенций и обеспечение достижения отдельных результатов федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» на базе автономной некоммерческой организации «Университет Национальной технологической инициативы 2035» и признании утратившими силу отдельных актов Правительства Российской Федерации». URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/400060738/ (дата обращения: 04.06.2026).

2. Паспорт федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» (утв. президиумом Правительственной комиссии по цифровому развитию, использованию информационных технологий для улучшения качества жизни и условий ведения предпринимательской деятельности, протокол от 28.05.2019 № 9). URL: https://sudact.ru/law/pasport-federalnogo-proekta-kadry-dlia-tsifrovoi-ekonomiki/pasport/ (дата обращения: 04.06.2026).

3. Варавва М. Ю. Кадровый разрыв: масштабы и факторы дефицита ИТ-кадров в России. DOIhttps://doi.org/10.21686/2413-2829-2023-4-171-180 // Вестник РЭУ им. Г.В. Плеханова. 2023. Т. 20, № 4 (130). С. 171–180. EDN: https://elibrary.ru/KSTICS.

4. Кадры для цифровой экономики: современный рынок труда и перспективы развития. URL: https://cgitc.ru/upload/iblock/68b/6z0rwmfwnetf246kkg115v65d15wzkin.pdf (дата обращения: 04.06.2026).

5. Комарова О. А., Рефениус С. И. Трансформация рынка труда в условиях цифровизации экономики. DOIhttps://doi.org/10.52957/2221-3260-2026-3-207-220 // Теоретическая экономика. 2026. № 3. С. 207–220.

6. Федеральный закон от 27.07.2006 № 149-ФЗ (ред. от 26.06.2026) «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». URL: https://www.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?from=508807-59&req=doc&base=LAW&n=527073&rnd=UjhKTQ#43GYXUVkRsUlXMEw (дата обращения: 04.06.2026).

7. Постановление Правительства Российской Федерации от 11.02.2025 № 130 «О проведении эксперимента по предоставлению разработчикам программного обеспечения возможности добровольного подтверждения компетенций». URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/411377805/ (дата обращения: 04.06.2026).

8. Национальный проект «Экономика данных и цифровая трансформация государства». URL: http://government.ru/rugovclassifier/923/about/ (дата обращения: 04.06.2026).

9. Дефицит ИТ-кадров и ИИ-специалистов в России. URL: https://arkonsa.ru/blog/deficit-it-kadrov-i-specialistov-po-ii-na-rossiiskom-rynke/ (дата обращения: 31.08.2026).

10. Щенникова М. Ю., Вишнякова Ю. Ю., Овсюк Т. М. Влияние цифровой трансформации отрасли физической культуры и спорта на квалификационные характеристики специалистов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2026. № 4. С. 52–54. EDN: https://elibrary.ru/WFBCCM.

11. Портал федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: https://www.fgosvo.ru/ (дата обращения: 31.08.2026).

12. Профессиональные стандарты. URL: https://profstandart.rosmintrud.ru/ (дата обращения: 04.06.2026).

13. Востребованность кросс-функциональных компетенций управленческих кадров для сферы физической культуры и спорта / Щенникова М. Ю., Овсюк Т. М., Брейдер Н. А., Вишнякова Ю. Ю. // Спорт, человек, здоровье. Материалы XII Международного научного конгресса, посвященного 300-летнему юбилею Санкт-Петербургского государственного университета. Санкт-Петербург, 2025. С. 222–224. EDN: https://elibrary.ru/PWTANU.

Войти или Создать
* Забыли пароль?